Teksten - Mannen en/of vrouwen : OPLEIDING VOOR MANNEN
Deze tekst doorsturen naar uw vrienden via emailOnderwerp van de stage : Even intelligent als een vrouw worden (dus perfect worden)) Pedagogische doelstelling : Opleiding die erin bestaat, het orgaan « hersens » waarvan de man het bestaan niet kent, tot leven te wekken. Programma : 4 modules waarvan 1 verplicht. 4 verplichte modules Wegens het onderwerp van de stage, dat ondanks alles toch vrij optimistisch is !
MODULE 1 : VERPLICHTE CURSUSSEN (aantal uren)
1.. Leren leven zonder mama (2000 uren)
2.. Mijn vrouw is mijn mama niet (350 uren)
3.. Ik geef mijn loon aan mijn vrouw (550 uren)
4.. Leren begrijpen dat voetbal slechts een sport is . (500 uren)
5.. Mijn vrouw is mijn verpleegster niet (200 uren)
6.. Mijn vrouw is mijn meid niet (300 uren)
MODULE 2 : LEVEN MET TWEE (aantal uren)
1.. Kinderen krijgen zonder jaloers te worden (50 uren)
2.. Leren om niet belachelijk te zijn als de vriendinnen van mijn vrouw op bezoek komen . (500 uren)
3.. Het afstandsbedieningsyndroom overwinnen (550 uren)
4.. Ik plas niet naast de pot (100 uren) (praktische oefening met video)
5.. Ik bouw de badkamer niet om tot gemeentelijk zwembad als ik een douche neem .
6.. Hoe de linnenmand bereiken zonder verloren te lopen ? (500 uren)
7.. Hoe overleef ik een verkoudheid zonder doodsvisioenen ? (200 uren)
8.. Zich alleen leren aankleden, alleen de kledij leren kiezen, en niet doen alsof men niet weet waar zich de kleerkast bevindt .
MODULE 3 : ONTSPANNING EN VRIJE TIJD.
1.. Strijkcursus in 2 etappes (1 hemd in minder dan 2 uur : praktische oefeningen)
2.. Het huishouden . een familiale en aangename activiteit .
3.. Ik onthoud de dagen waarop het vuilnis wordt opgehaald
4.. Ik leer de definitie van « stofzuiger » : « huishoudelijk toestel, dat dient om stof en kleine afvaldeeltjes op te nemen »
5.. Hoe gebruik ik een spons ?
6.. Hoe ruim ik op na het uitvoeren van een klusje ?
7.. Cursus Nederlandse taal : het vrouwelijk van zittend voor de TV is niet rechtstaand in de keuken
MODULE 4 : KOOKCURSUS
a.. Niveau 1 - beginnelingen - De huishoudtoestellen :
ON = aanzetten
OFF = uitzetten
a.. Niveau 2 - gevorderden - Mijn eerste « Minut'Soup » zonder het water te verbranden.
b.. Praktische oefeningen : Water laten koken alvorens de spaghetti erin te gooien.
c.. Niveau 3 - expert - Koffie zetten, zonder het water, noch de koffie, te vergeten, en zonder oploskoffie te gebruiken, aangezien deze niet compatibel is met het koffiezetapparaat.
d.. Niveau 4 - best of - Koffie leren uitschenken, zonder de helft ernaast te gieten
Hits: 5.811
Willekeurige items uit TEKSTEN
Een Britse verzekeringsmaatschappij zette 40 tekenen op een rij die erop wijzen dat je effectief ouder wordt, zowel mentaal als fysiek. Je voelt je nog jong van hart, maar je lichaam wil precies niet meer mee? 1) In slaap vallen voor tv of na een glas wijn. 2) Nooit buitenkomen zonder jas. 3) Collega's hebben die zo jong zijn dat ze je tussendoortj [...]
Opstel : papa is weg! door Fons, 7 jaar, 1e leerjaar Mijne papa is tafgebolt en volgens mama met een jonk dinkske. Mijn mama schijt nu van em. Ons huis moet nu verkogt worde. De helft is voor papa. Tenminste, van tgeen dat er ooverschied nadat de leening aan de bank is trugbetaalt. Mama staat aan den dop. Ze zegt dat ze moet beiklusse. Vorige week [...]
ALFA ROMEO -Alleen Lastige Flut Auto's Roesten Onder Meest Eenvoudige Omstandigheden AUDI -Als U Duwen Intereseert AUSTIN -Autotechnisch Uitgestorven Stuk Techniek In Nood BMW -Boeren Mest Wagen -Badkuip Met Wielen -Blijft Maar Werken -Bij Mercedes Weggegooid -Brood Meenemen Wegenwacht CHEVROLET -Creëert Heel Erg Veel Rook Of Loopt Echt Treurig [...]
* Er doet een theorie de ronde, dat stress werkers kan motiveren om productief en efficiënt te werken teneinde hun chef een genoegen te doen. Hieronder geven we enkele richtlijnen die sommige managers toepassen om de stress van hun mensen te verhogen. * Delegeer werk aan de secretaresse op het laatste moment en zeg haar dat het morgenochtend dir [...]
Nederlands is (ook voor buitenlanders) moeilijk te leren, maar weten we ook waarom? Na het lezen van onderstaand gedicht is het jullie vast duidelijk. Men spreekt van een lot, en verschillende loten, maar 't meervoud van pot is natuurlijk geen poten. Zo zegt men ook altijd een vat en twee vaten, maar zult u ook zeggen: een kat en twee katen? Laatst [...]
